Reikniritið sem gerir leikskólabörn heltekið af YouTube

Tækni

Óvænt egg og slím eru miðpunktur netheims sem er að breyta því hvernig sérfræðingarnir hugsa um mannlega þróun.

Gelpi / Shutterstock / Paul Spella / Atlantshafið

Smábörn þrá kraft. Verst fyrir þá, þeir hafa enga. Þess vegna reiðarkast og fáránlegar kröfur. (Nei, ég vil þetta banani, ekki sá, sem lítur eins út á allan hátt en sem þú byrjaðir að skræla og er því einskis virði fyrir mig núna.)



Þeir vilja bara ráða! Þessi löngun til sjálfræðis skýrir svo mikið um hegðun mjög lítils manns. Það byrjar líka að útskýra vinsældir YouTube meðal smábarna og leikskólabarna, sögðu nokkrir þroskasálfræðingar mér.

Ef þú ert ekki með 3 ára barn í lífi þínu gætirðu ekki verið meðvitaður um YouTube Kids, app sem er í rauninni afleit útgáfa af upprunalegu myndbandsbloggsíðunni, með myndböndum síuð eftir aldri markhópsins. Og vegna þess að farsímaforritið er hannað til notkunar í síma eða spjaldtölvu, geta krakkar smellt sér í gegnum stafrænt vistkerfi sem er byggt af óteljandi myndböndum - öll hugsuð með þau í huga.

Vídeóin sem birtast í appinu eru búin til af meðmælaalgrími YouTube, sem tekur mið af leitarferli notanda, áhorfsferli og öðrum gögnum. * Reikniritið er í grundvallaratriðum trekt sem hverju YouTube myndbandi er hellt í gegnum - með aðeins fáum sem komast á skjá einstaklings.

Þessi meðmælavél er erfitt verkefni, einfaldlega vegna umfangs pallsins. YouTube ráðleggingar eru ábyrgar fyrir því að hjálpa meira en milljarði notenda að uppgötva sérsniðið efni úr sívaxandi hópi myndbanda, skrifuðu vísindamenn hjá Google, sem á YouTube, í 2016 blað um reikniritið. Það felur í sér margar klukkustundir af myndbandi sem hlaðið er upp á síðuna á hverri sekúndu hvers dags. Að búa til meðmælakerfi sem er þess virði er afar krefjandi, skrifuðu þeir, vegna þess að reikniritið þarf stöðugt að sigta í gegnum heillandi safn af efni og bera kennsl á ferskustu og mikilvægustu myndböndin þegar í stað - allt á meðan þeir vita hvernig á að hunsa hávaðann.

Arkitektúr meðmælakerfis YouTube, þar sem frambjóðandi myndbönd eru sótt og raðað áður en aðeins fáein eru birt fyrir notandanum. ( Google / YouTube )

Og hér kemur ouroboros þátturinn inn: Krakkar horfa aftur og aftur á sams konar myndbönd. Myndbandaframleiðendur taka eftir því sem er vinsælast og líkja síðan eftir því í von um að krakkar smelli á dótið sitt. Þegar þeir gera það tekur reiknirit YouTube eftir því og mælir með þeim myndbönd fyrir krakka. Krakkar halda áfram að smella á þau og halda áfram að bjóða upp á meira af því sama. Sem þýðir að myndbandsframleiðendur halda áfram að búa til svona myndbönd - í von um að krakkar smelli.

Þetta er í meginatriðum hvernig öll reiknirit virka. Það er hvernig síubólur verða til. Smá tölvukóði rekur það sem þér finnst spennandi – hvers konar myndbönd horfir þú oftast á og í lengstan tíma? – sendir þér svo meira af slíku efni. Skoðuð á ákveðinn hátt, YouTube Kids býður upp á forritun sem er mjög sérsniðin að því sem börn vilja sjá. Krakkar eru í raun að velja það sjálfir, alveg niður í sekúndu sem þeir missa áhugann og velja að smella á eitthvað annað. YouTube appið er með öðrum orðum risastór spegilmynd af því sem krakkar vilja. Þannig opnar það sérstakan glugga inn í sálarlíf barnsins.

En hvað leiðir það í ljós?

Fram að mjög nýlega voru furðu fáir að skoða þetta, segir Heather Kirkorian, lektor í mannlegri þróun í School of Human Ecology við University of Wisconsin-Madison. Á síðasta ári eða svo erum við í raun að sjá nokkrar rannsóknir á öppum og snertiskjáum. Það er rétt að byrja að koma út.

Krakkavídeó eru meðal mest áhorfandi efnis í sögu YouTube. Þetta myndband, til dæmis, hefur verið skoðað meira en 2,3 milljarða sinnum, samkvæmt talningu YouTube:

Þú getur fundið hágæða hreyfimyndir á YouTube Kids, auk búta úr sjónvarpsþáttum eins og Peppa grís , og syngjandi barnavísur. Daddy Finger er í grundvallaratriðum lagið YouTube Kids , og kraftmikil túlkun ChuChu TV á vinsælum barnalögum er óumflýjanleg.

Mörg af vinsælustu myndböndunum hafa áhugamannatilfinningu. Leikfangasýning eins og óvæntur eggmyndbönd eru gríðarstór. Þessi myndbönd eru nákvæmlega eins og þau hljóma: Fullorðnir segja frá þegar þeir leika sér með ýmis leikföng, oft með því að draga þau upp úr plasteggjum eða afhýða slímlög eða Play-Doh til að sýna falinn fígúru.

Krakkar verða brjálaðir fyrir þessa hluti.

Hér er myndband frá YouTube Kids vloggers Toys Unlimited sem hefur skráð meira en 25 milljón áhorf, til dæmis:

Til hliðar er óljóst skrítið við þessi myndbönd, það er í raun auðvelt að sjá hvers vegna krökkum líkar við þau. Hver vill ekki koma á óvart? Það er svona hvernig við vinnum öll, segir Sandra Calvert, forstöðumaður Digital Media Center barna við Georgetown háskóla. Auk þess að koma á óvart eru skemmtileg, mörg myndskeiðanna eru í grundvallaratriðum leikfangaauglýsingar. ( Þetta myndband af manneskju sem ýtir á glitrandi Play-Doh Á chintzy Disney prinsessufígúrur hafa verið skoðaðar 550 milljón sinnum.) Og þeir leyfa krökkum að nýta allt internetið af plasteggjum og skynjuðum krafti. Þeir fá að velja hvað þeir horfa á. Og krakkar elska að vera við stjórnvölinn, jafnvel á yfirborðslegan hátt.

Þetta er eins og fljótandi rás brimbrettabrun, segir Michael Rich, prófessor í barnalækningum við Harvard Medical School og forstöðumaður Center on Media and Child Health. Á margan hátt hentar YouTube Kids betur athygli ungs barns – bara vegna lengdar þess – en eitthvað eins og hálftíma eða klukkutíma útsending getur verið.

Rich og aðrir bera appið saman við forvera eins og Sesamstræti , sem kynnti stutta þætti innan lengri dagskrár, meðal annars til að halda athygli ungra barnanna sem fylgjast með. Í áratugi hafa vísindamenn skoðað hvernig krakkar bregðast við sjónvarpi. Núna eru þeir að skoða hvernig börn nota farsímaforrit – hversu mörgum klukkustundum þeir eyða, hvaða forritum þeir nota og svo framvegis.

Eitthvað við athöfnina að velja ... skiptir máli fyrir lítil börn.

Það er skynsamlegt að vísindamenn séu farnir að taka eftir. Á tímum farsímanetsins eignast þessir sömu árþúsundir sem hafa sleppt kapalsjónvarpi í fjöldann núna börn, sem gerir öpp eins og YouTube Kids að skjátímavalkosti dagsins. Í stað þess að vera meðhöndluð með 28 mínútna þætti af Herra Rogers hverfi , smábarni eða leikskólabarni gæti verið boðið upp á 28 mínútur af símatíma til að leika við Daniel Tiger's Neighborhood app. Daniel Tiger's Neighborhood er sjónvarpsdagskrá líka — útúrsnúningur af Herra Rogers — miðast við áhorfendur á aldrinum 2 ára til 4 ára.

En smábörn og leikskólabörn eru í raun ansi aðskildir hópar, hvað vísindamenn varðar. 2 ára og 4 ára gætu bæði haft gaman af að horfa á Daniel Tiger, eða sama YouTube Kids myndbandið, en það er líklegt að þau séu mjög ólík, sagði Kirkorian mér. Börn yngri en 3 ára eiga tilhneigingu til að eiga erfitt með að taka upplýsingar sem sendar eru til þeirra í gegnum skjá og heimfæra þær á raunverulegar aðstæður. Margar rannsóknir hafa komist að svipaðri niðurstöðu, með nokkrar athyglisverðar undantekningar . Vísindamenn komust nýlega að því að þegar upplifun á skjátíma verður gagnvirk - Facetimeting með Grandmère, skulum við segja - geta krakkar yngri en 3 ára í raun gert sterk tengsl á milli þess sem er að gerast á skjánum og utan skjásins.

Rannsóknarstofa Kirkorian hannaði röð tilrauna til að sjá hversu mikið hlutverk gagnvirkni gegnir við að hjálpa ungu barni að flytja upplýsingar á þennan hátt. Hún og samstarfsmenn hennar fundu sláandi námsmun á því sem ung börn lærðu - jafnvel krakka undir 2 ára - þegar þau gátu haft samskipti við app samanborið við þegar þau voru bara að horfa á skjá. Aðrir vísindamenn hafa líka komist að því að innlimun einhvers konar gagnvirkni hjálpar börnum að halda upplýsingum betur. Vísindamenn við mismunandi stofnanir hafa mismunandi skilgreiningar á gagnvirkni, en í einni tilraun var það eins einfalt athöfn og að ýta á bil.

Svo það virðist vera eitthvað við athöfnina að velja, hafa einhvers konar umboð, sem skiptir máli fyrir lítil börn, segir Kirkorian. Íhugandi hlutinn er hvers vegna það skiptir máli.

Ein hugmyndin er sú að sérstaklega börnum finnst gaman að horfa á sömu hlutina aftur og aftur og aftur þar til þau skilja það í alvöru. Ég horfði á Dumbo VHS svo oft sem lítill krakki að ég fór að lesa myndina í löngum bíltúrum. Svo virðist sem þetta er ekki óvenjulegt - að minnsta kosti ekki frá aldri myndbandstækja og í kjölfarið forritunar og forrita á eftirspurn. Ef þeir hafa tækifæri til að velja hvað þeir eru að horfa á, þá eru þeir líklegri til að hafa samskipti á þann hátt sem uppfyllir námsmarkmið þeirra, segir Kirkorian. Við vitum að það að læra nýjar upplýsingar er gefandi, svo þeir eru líklegir til að velja upplýsingarnar eða myndböndin sem eru á þessum sæta stað.

Börnum finnst gaman að horfa á sama hlutinn aftur og aftur, segir Calvert, frá Georgetown. Sumt af því er skilningsvandamál, svo þeir munu endurtekið skoða það svo þeir geti skilið söguna. Krakkar skilja oft ekki hvatir fólks og það er aðal drifkraftur sögunnar. Þeir skilja ekki oft tengslin milli gjörða og afleiðinga.

Lestur sem mælt er með

Ungir krakkar eru líka bara tilbúnir til að verða þráhyggjufullir um tiltölulega þrönga hagsmuni. (Fílar! Lestir! Tunglið! Ís!) Í kringum 18 mánaða markið voru mörg smábörn þróast afar mikil áhugamál, segir Georgene Troseth, dósent í sálfræði við Vanderbilt háskólann. Sem er hluti af því hvers vegna krakkar sem nota forrit eins og YouTube Kids velja oft myndbönd sem sýna kunnugleg hugtök – þau sem innihalda teiknimyndapersónu eða efni sem þau hafa þegar laðast að. Þetta skapar hins vegar rannsóknaráskorun. Ef krakkar eru bara að pikka á smámynd af myndbandi vegna þess að þau þekkja það, er erfitt að segja hversu mikið þau eru að læra — eða hversu frábrugðið appumhverfinu er í raun frá öðrum leikjum.

Jafnvel óvænta egg-æðið er í rauninni ekki skáldsaga, segir Rachel Barr, þroskasálfræðingur hjá Georgetown. Þau eru tiltölulega hröð og þau innihalda eitthvað sem ung börn eru mjög hrifin af: hlutir sem eru lokaðir og pakkaðir upp, sagði hún mér. Ég hef ekki prófað það, en það virðist ólíklegt að börn séu að læra af þessum myndböndum þar sem þau eru ekki greinilega smíðuð.

Gagnvirkni er ekki alltaf af hinu góða, bætti hún við.

Vísindamenn eru ólíkir um að hve miklu leyti YouTube Kids er dýrmætt fræðslutæki. Augljóslega fer það eftir myndbandinu og þátttöku umönnunaraðila til að hjálpa til við að setja það sem er á skjánum í samhengi. En spurningar um hvernig reikniritið virkar gegna líka hlutverki. Það er til dæmis ekki ljóst hversu þungt YouTube vegur fyrri áhorfshegðun í meðmælavél sinni. Ef krakki horfir á fullt af myndböndum sem eru í lægri gæðum með tilliti til námsmöguleika, er það þá fast í síubólu þar sem það mun aðeins sjá álíka lággæða forritun?

Það er engin manneskja sem velur bestu myndböndin fyrir börn til að horfa á. Eina mannlega inntakið á hlið YouTube er að fylgjast með appinu fyrir óviðeigandi efni, sagði talsmaður YouTube mér. Gæðaeftirlit hefur enn verið mál hins vegar. YouTube Kids á síðasta ári sýndi myndband sem sýndi Mikka Mús-líka persónur skjóta hver aðra í höfuðið með byssum, Í dag greint frá .

Tiltækt efni er ekki stjórnað heldur síað inn í appið með reikniritinu, sagði Nina Knight, talsmaður YouTube. Svo ólíkt hefðbundnu sjónvarpi, þar sem efnið er valið fyrir þig á tilteknum tíma, gefur YouTube Kids appið hverju barni og fjölskyldu meira af þeirri tegund af efni sem þau elska og hvenær sem þau vilja það, sem er ótrúlega einstakt.

Á sama tíma eyða höfundar YouTube Kids vídeóa óteljandi klukkustundum í að reyna að spila reikniritið þannig að vídeóin þeirra séu skoðuð eins oft og mögulegt er - meira áhorf skila sér í meiri auglýsingakostnaði fyrir þá. Hér er myndband eftir Toys AndMe sem hefur fengið meira en 125 milljón áhorf síðan það var birt í september 2016:

Þú verður að gera það sem reikniritið vill fyrir þig, segir Nathalie Clark, meðhöfundur svipaðrar vinsælrar rásar, Toys Unlimited, og fyrrverandi gjörgæsluhjúkrunarfræðingur sem sagði upp starfi sínu til að búa til myndbönd í fullu starfi. Þú getur í raun ekki hoppað fram og til baka á milli þema.

Það sem hún á við er að þegar reiknirit YouTube hefur ákveðið að ákveðin rás sé uppspretta myndbanda um slím, liti, eða form eða hvað sem er - og sérstaklega þegar rás hefur fengið vinsælt myndband um ákveðið efni - villast myndbandsframleiðendur frá sú flokkun á þeirra hættu. Í hreinskilni sagt, YouTube velur fyrir þig, segir hún. Vinsælt núna er Paw Patrol, svo við gerum mikið af Paw Patrol.

Það eru aðrar lykilaðferðir til að láta YouTube Kids myndband verða viralt. Gerðu nóg af þessum hlutum og þú byrjar að fá tilfinningu fyrir því hvað börn vilja sjá, segir hún. Ég vildi að ég gæti sagt þér meira, bætti hún við, en ég vil ekki kynna samkeppni. Og satt að segja skilur það enginn í raun og veru.

Annað sem fólk skilur ekki enn er hvernig uppvöxtur á farsímanetöld mun breyta því hvernig börn hugsa um frásagnir. Það er til mikið safn af bókmenntum sem sýna að krakkar sem eru að lesa fleiri bækur eru hugmyndaríkari, segir Calvert, hjá Digital Media Center barna. En á tímum gagnvirkninnar er það ekki lengur bara að neyta þess sem einhver annar býr til. Það er líka að búa til þinn eigin hlut.

Með öðrum orðum, yngsta kynslóð appnotenda er að þróa nýjar væntingar um frásagnargerð og upplýsingaumhverfi. Meira en spennan sem leikskólabarn fær af því að pikka á skjá eða horfa á Bing Bong lagið vídeó í margfætta sinn, langtímaáhrifin fyrir smábörn sem nota farsíma eru flækt saman við öll önnur margbreytileika þess að búa í mjög nettengdum heimi eftirspurnar.

* Ólíkt aðalvefsíðu YouTube notar YouTube Kids ekki landfræðilega staðsetningu, kyn eða aldur einstaks barns til að koma með tillögur, sagði talsmaður mér. YouTube Kids biður hins vegar um aldursbil notanda. Talskona YouTube vitnaði í Children's Online Privacy Protection Rule, kröfu alríkisviðskiptanefndarinnar fyrir rekstraraðila vefsíðna sem ætlað er börnum yngri en 13 ára, en neitaði að svara ítrekuðum spurningum um hvers vegna YouTube Kids reiknirit notaði önnur inntak en reiknirit upprunalegu síðunnar.